“我选择推动改革”：勇敢控诉教育不公的纳文

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马六甲马来西亚技术大学（UTeM）毕业生纳文在领取皇家学术奖后，本可默默和舒适地享受荣耀，但他选择站到台上，为离世的友人叫屈，抗议不公的教育系统。

“教育不公一直是萦绕我心头的问题，尤其看到有杰出表现的朋友，却名落孙山。”

“我觉得自己很幸运，成功地突破障碍，我对自己得到的机会深深感激。”

“我真诚地希望通过揭露这个问题，使我们可以共同努力，确保每个人，无论其境遇如何都获平等机会，拥有成功的机会。”

纳文（Nahvin Muthusamy）是今年皇家学术奖得奖者之一，根据社媒流传影片，他日前在发表得奖感言时控诉，教育系统不应采用固打制，反之应实行绩效制（Meritokrasi），国家才能取得团结与公正。

他也在演讲中提及自己入读大学预科班的经历，揭露跟他一样优秀的友人无缘入学而自卑落寞同时，成绩不如比其朋友的人却能入学就读。