文告｜多源流教育无碍国民团结 ，何子扬驳艾科玛偷换概念

行动党社青团全国大专事务局主任何子扬反驳巫青团长艾科玛偷换概念，试图将多源流教育当成国民团结的绊脚石，忽略了多元文化和语言为推动国家发展和团结带来巨大优势。

昨天，艾科玛在甲州议会接受记者采访时表示，废除华小及淡小能促进种族和谐与团结，因此巫青团将向政府提出落实单源流教育的建议。

何子扬反驳道，废除多源流小学纯粹是艾科玛的一厢情愿，和团结政府致力于捍卫多源流教育、保护多元文化的施政核心理念大相径庭。

“多位部长，包括教育部长法丽娜及团结部长亚伦阿格，之前都已经斩钉截铁的指出多源流教育并不影响马来西亚国民之间的团结，反而广受各民族的青睐。因此，艾科玛此番极端言论可谓是无稽之谈，给社会徒生不必要的矛盾和分歧，无法代表全马人民的意见。”

也是丹那拉打州议员的何子扬指出，如今全马华小所录取的非华裔学生的比例约为20％，而在砂拉越的华小更是录取了超过36%的非华裔学生，体现出各族人民对华小的认可和青睐，因此华小实际上已经成为了“全民学校”。

何子扬举例，金马仑八间华小就录取许多非华裔学生，除了大家熟悉的马来和印度学生，更有一定数量的原住民学生，都一再证明了华小秉持有教无类的教育精神，不分种族宗教为学生提供教育，致力于为社会和国家塑造人才。

“早前，数个保守组织入禀法院挑战华淡小的合法地位，屡败屡上诉后，最终被联邦法院驳回上诉申请，再次证明华淡小的存在合情合理，更合乎宪法，因此各族人民都有接受母语教育的权力。放眼国际，联合国文教科组织（UNESCO） 也呼吁各国推行以母语为基础的教育，尤其是小学时期采用母语教育，除了能保护各语言，更有助儿童学习，有效提高孩童的全方位发展，可谓一举多得。”

同时，何子扬亦指出，泰国政府在泰南推行母语教学，让泰南穆斯林家庭孩子的成绩和泰语能力有了显著的进步，而其它东南亚国家如菲律宾也开始推动小学阶段的母语教学，都一再证明母语教育有效，而且是全球教育发展的大趋势。

最后，何子扬奉劝艾科玛珍惜多源流教育为马来西亚带来的优势，同时应带领巫青团，以开明中庸的价值为基础来抗衡国盟伊党的极端保守议程，引领社会思潮，成为马来西亚中庸与进步政治力量的先锋。