公平教育是对身障者最大尊重，勿剥夺同等机会

隆雪中华大会堂对于日前一名中学毕业生虽在SPM获得9A 优异成绩，却因其身障缘故而被本地高等学府拒之门外的事件表达高度关注，作为高教部管辖之下的线上申请大学系统 UPU Online理应给予身障者与其他线上申请者一视同仁的待遇，而不是以偏概全，以生理或心理缺陷为由贸然剥夺接受大学教育的机会。

根据报道，这名身障优异生虽入选了国民大学（UKM）大学先修班初选名单，并参加了所有指定的面试和呈交一切所需文件，惟最后发现其在UPU Online 的入学申请只显示一片空白，得到的反馈为所申请的大学并没设立无障碍设施以满足残疾生需求，建议只能退而求其次申请那些已确定提供身障者友善课程的大学单位。

剥夺身障者受同等教育权利

隆雪华堂认为 UPU Online此举无疑变相将人民接受教育权利和身心状态是否健全直接划上等号，有悖于大马2008年所通过的《残疾法令》(Akta 685) 第28（1）条所赋予身障者与普通人接受同等教育的权利，即不能任意将残疾者排除在国家教育体系之外。

因此，隆雪华堂促请政府应该提升本地公立大学对身障者友善的设施，并在特殊教育的框架上照顾障碍人士的教育需求。

申请大学系统UPU Online也应该具体列明现阶段哪些课程适合身障者申请，以申请者的成绩为主要依归，进而编制完善的入学门槛机制，方能确保身障者无异于普通人享有公平且有质量的教育，在未来亦能够为社会和国家作出贡献。